海南省中學卓越班主任、教師工作室（站）授牌暨啟動儀式在我校舉行

發布時間：2020-07-31 來源： 作者： 點擊：

       7月28日上午，海南省中學卓越班主任工作室、引進工程專業支持計劃中學卓越教師工作室、中小學英語教師新加坡研修人員工作站授牌暨啟動儀式在我校實驗樓一樓繼續教育學院會議室舉行。省教育廳教師工作處處長、省中小學教師培訓工作領導小組副組長陳振華，海南省中學教師繼續教育培訓中心主任、繼續教育學院院長符永雄，繼續教育學院黨總支書記陳聞得、副院長陳福祥出席授牌儀式。各工作室主持人、工作站站長和導師參加了授牌儀式。授牌儀式由繼續教育學院副院長陳福祥主持。

       授牌儀式，繼續教育學院院長符永雄致辭，他回顧了省中學卓越教師工作室項目的實施情況及成效，介紹了以上工作室、工作站的遴選、認定過程及建設目標，并對下階段的實施提出了具體要求。

       省教育廳教師工作處處長陳振華介紹了項目實施的背景和意義，并提出三點希望：一是增強使命感。希望借助一位優秀主持人加導師團隊的工作室模式培養出一批優秀教師，發揮輻射一方的作用；二是勇于創新。作為省級工作室（站），定位和實施要“高”、“精”、“尖”，即目標規劃要有高度，實施過程要精良、精細、精準，生成的研修成果要有分量。要大膽探索、實踐，尤其要善于借助信息技術手段，打破時空、地域的局限，力爭培養培訓效果最優化、最大化；三是要加強評估。工作室要做好實施情況的自評和改進。海南師范大學要充分發揮教育資源優勢，加強過程性指導和終結性評估，努力把工作室（站）建設成為全省學科教學研究與班主任工作研究的平臺，優秀教師、優秀班主任成長的階梯，區域教學研究、教育研究輻射的中心，為海南基礎教育培養更多、更好的師資。

       授牌儀式上，陳振華處長、符永雄院長分別為各個工作室、工作站授牌并頒發主持人與導師證書。

       據悉，根據海南省中小學“好校長、好教師”培養工程（2015-2020年）計劃要求，作為我省重點打造的高端教師研修項目之一，海南省教育廳從2015年起，以三年為一個周期建設一批海南省中學卓越教師工作室，具體由繼續教育學院負責組織實施。截止2020年3月，共有4批次40個省中學卓越教師工作室相繼掛牌成立，這些由特級教師引領，省級學科帶頭人、省級骨干教師組成的工作室，充分發揮團隊在課堂教學、課改實驗、課題研究、師資培養等方面的示范、引領、輻射的作用，通過課堂診斷、示范課、公開課、課題研究、送教下鄉、結對幫扶等方式，帶領市縣以及農村貧困地區、薄弱學校的教師提高教育教學業務能力水平。5年來，40個工作室培養各級骨干教師2530人，通過活動輻射引領全省各地教師近4萬人次，為我省中學教師隊伍建設發揮了重要的作用。